Showing posts with label Anak. Show all posts
Showing posts with label Anak. Show all posts

7 Cara Mendidik Anak Mengikut Psikologi Islam. Jom Amalkan!



1. Kaedah pesanan dan arahan

Kaedah ini merupakan salah satu daripada kaedah yang disarankan oleh Rasulullah SAW. Biasakan mendidik anak-anak dengan dipesankan sesuatu terlebih dahulu. Selepas itu boleh dilihat bagaimana reaksi mereka. Apakah dengan sekali pesanan atau arahan mereka boleh melakukannya atau perlu dipesan berkali-kali barulah pesanan dan arahan itu dapat diikuti. Menurut pandangan pakar pendidikan kanak-kanak, anak yang pintar perlu diberi nasihat dan pesanan 200 kali tanpa bosan supaya mereka benar-benar memahami pesanan itu dan dapat bertindak dengan baik. Antara bentuk pesanan dan arahan kepada anak-anak :

Mengenai solat di awal waktu

Adab dengan orang tua-tua

Adab dengan kawan-kawan

Tugas harian di rumah






2. Kaedah bercerita

Ibubapa boleh bercerita tentang pelbagai kisah motivasi terutamanya kisah-kisah teladan daripada Al-Quran, kisah nabi dan sebagainya. Tujuan bercerita ialah supaya anak-anak secara tidak langsung dapat dididik melalui pemahamam minda bawah sedar mereka, menyampaikan maklumat dan menyerapkan pengajaran yang boleh dicungkil daripada cerita tersebut, Selain daripada itu, ianya dapat mengerat dan merapatkan hubungan anak dan ibu bapa, yang mana anak-anak boleh menggambarkan di minda mereka dengan lebih jelas tentang apa yang diceritakan dan ini lebih berkesan bergantung kepada kemahiran pencerita.


3. Kaedah soal jawab

Bersoaljawab dengan anak dapat menggerakkan minda mereka. Ibu bapa yang cemerlang hendaklah sentiasa bersoal jawab dan mengambil tahu mengenai diri anak dan perkembangan aktiviti dan pembelajaran mereka. Kaedah ini hendaklah dilakukan secara berterusan dan tanpa mengira masa, keadaan dan tempat seperti ketika dalam perjalanan, di rumah, waktu makan dan sebagainya.

Anak-anak kecil lazimnya suka bertanya soalan yang bertubi-tubi. Ramai ibu bapa yang tidak mengambil peduli keletah anak-anak ini. Tabiat ini tidak sewajarnya menjadi amalan ibu bapa kerana tabiat anak-anak yang bertanya itu sudah menggambarkan pembangunan minda anak-anak yang cemerlang. Jika ditangani dengan baik anak itu mempunyai potensi yang tinggi untuk menjadi anak cemerlang.





4. Kaedah merujuk kenangan lalu

Kaedah ini bermaksud samada kenangan suka duka, pahit manis yang di perolehi sepanjang kehidupan ini. Pengalaman yang positif diambil sebagai teladan, manakala pengalaman yang negatif pula dijadikan sempadan. Pengalaman ini elok dibuktikan dengan gambar, dokumen atau barangan peninggalan yang terlibat supaya ianya lebih mudah untuk menjelaskan mesej yang ingin kita sampaikan. Selain itu pengalaman dari anak-anak itu sendiri juga penting. Ibubapa boleh mengaitkan apa pengajaran dan mengapa perlunya mereka berwaspada dengan peristiwa pahit yang telah mereka alami atau teladan dari peristiwa manis dan kejayaan yang pernah mereka kecapi.


5. Kaedah nasihat dan teguran

Kaedah ini tidak boleh dilakukan setiap hari atau masa untuk mengelakkan rasa jemu dan bosan pada anak-anak. Nasihat dan teguran kepada anak-anak hendaklah diberi dalam hal yang berkaitan dengan akidah, ibadah, akhlak, tanggungjawab, kesihatan, suci hati dan erti kesusahan. Ketika mendengar nasihat dan teguran daripada ibu bapa, anak-anak hendaklah dilatih supaya memandang wajah kedua-duanya atau tunduk.





6. Kaedah bermain dan bergurau

Cuba tanya diri anda, berapa kerapkah anda bermain-main dan bergurau-gurau dengan anak-anak anda? Terdapat pelbagai kaedah untuk kita bergurau dengan anak-anak ketika sedang bermain, beriadah mahupun bersukan. Matlamat bergurau dengan anak-anak ialah untuk menggembirakan hati mereka.

Mengikut kajian psikologi, apabila anak berasa gembira dan disayangi, mereka akan menjadi anak yang berdisiplin dan berakhlak yang baik. Tetapi jangan pula bergurau melampau batas seperti bermain dan bergurau berlarutan sehingga meninggalkan ibadah wajib dan tugas yang lebih penting.


7. Kaedah latihan yang berterusan

Anak yang cemerlang perlu dilatih secara praktikal dan berterusan. Kaedah ini juga disarankan oleh Rasullullah S.A.W. Anak kita memang cemerlang tetapi perlu dilatih secara praktikal dan berterusan. Contohnya anak lelaki diajar untuk menjadi pemimpin dan perlu bersifat tegas manakala perempuan bersifat sopan dan lemah lembut.

Pengagihan tugas juga perlu diagihkan mengikut usia. Anak yang berusia di bawah enam tahun belum boleh diberi tanggungjawab yang serius. Tahap tanggungjawab boleh ditingkatkan apabila usia mereka meningkat dan mengikut kesesuaian waktu.

Jangan lupa memberi pujian dan penghargaan kepada anak setelah mereka berjaya melakukan sesuatu pekerjaan itu. Namun jangan berlebihan kerana bimbang anak itu akan bersifat takbur.


7 Cara Berkesan Apabila Bercakap Dengan Anak.





1. Tumpukan Sepenuh perhatian bila anak bercakap.

Seperti kita yang telah dewasa, kita akan rasa lebih dihargai apabila orang lain mendengar dan memahami apa kita cakap. Seperti kanak-kanak, mereka rasa istimewa jika kita memberi peluang dan keutamaan pada mereka untuk meluahkan rasa, berkongsi pendapat dan ada tempat untuk bercakap ketika sunyi.
Apa yang penting kita memahami dan tidak mengganggu semasa mereka bercakap supaya mereka rasa tidak diketepikan.


2. Beritahu anak bila gilirannya bercakap.

Giliran bercakap sangat penting kerana tidak ada orang yang bercakap serentak. Kalau hal itu berlaku maknanya anda bergaduh dengan anak anda. Biasakan ajar anak anda untuk bercakap selepas anda bercakap atau sebelum anda bercakap. Komunikasi yang berkesan apabila mesej seseorang sampat kepada yang lain tanpa sebarang gangguan.





3. Mimik muka, bahasa badan dan isyarat tangan.

Siapa kata bahasa badan tak penting! Boleh jadi hanya kerana mimik muka anda yang menjengkelkan itu mampu mengeruhkan lagi keadaan yang sedia keruh. Bahasa badan adalah bahasa secara tak langsung yang boleh menyampaikan maklumat dalam keadaan tertentu.

Menongkat dagu ketika anak sedang bercakap memberi dua makna, sama ada anda bosan atau anda khusyuk mendengar anak anda bercakap.


4. Beri ruang untuk anak bercakap secara bebas.

Bebas disini bukanlah bermaksud anda biarkan anak anda bercakap secara membuta tuli, mencarut dan berkata yang tidak sepatutnya. Sebaliknya, ruang untuk memberikan pendapat dan ideanya tentang suatu perkara. Anak anda akan lebih bijak dan berani kerana ada orang lain yang mendengar apa yang dia cakap, rasa lebih berkeyakinan dan motivsi yang tinggi daripada yang selaludimarahi dan disekat kebebasannya.

Sebaiknya, jika anda rasa ada kesalahan dengan perkara yang disampaikan, tegur dengan berhemah dan betulkan kesilapan itu agar dia tak lakukan d kemudian hari.


5. Bercakap dengan anak-anak secara teratur.

Ada juga ibu bapa yang selalu bercakap tergesa-gesa, maklumat tidak lengkap dan mngharapkan anaknya faham dengan apa disampaikan. Sebenarnya cara anda akan menimbulkan salah faham dan pertanyaan yang berulang.

Anda perlu bercakap dengan tenang dan tidak menekan suara anda. Ketenangan anda memberi reaksi yang baik oleh anak dan seterusnya anak-anak boleh mengikutinya tanpa banyak soal jika ianya satu arahan.







6. Refleksi diri.

Anda adalah cerminan kepada anak-anak anda. Jika anda bercakap dengan cara sopan dan lemah lembut, mereka juga terdorong untuk berbuat demikian. Anak-anak adalah kain putih kita lah yang mencorakkannya sama ada baik atau buruk.


7. Ikhlas menerima anak seadanya.


Walaupun terdapat kelemahan pada anak kita, mereka itulah pewaris generasi kita akan datang. Jangan kerana anak kita tidak seperti apayang kita harapkan kita mula berubah perangai dan cakap perkara yang mengguris hati mereka. Jangan biasakan mengherdik mereka atau sentisa meninggikan suara, kelak mereka akan berbuat perkara yang sama. Komunikasi sangat penting. Kebanyakan masalah besar dalam rumah tangga atau keluarga berpunca dari komunikasi!   

10 Tips Berkesan Mengajar Anak Membaca. Mulakan Hari Ini!





1- MULAKAN MINAT MEMBACA DARI AWAL

Anak-anak patut diperkenalkan kepada buku-buku dari sejak lahir lagi. "Bukan ke usia tu terlalu awal dan kalau kita bagi buku nanti dia koyak-koyakan jer! Sayang jer buku tu".

Memang ramai berpedapat demikian. Untuk pengetahuan anda, kanak-kanak pada usia awal memang belum boleh membaca atau diajarkan bentuk-bentuk yang terlalu rumit seperti Huruf dan Nombor. Tetapi kanak-kanak pada usia ini lebih tertarik kepada pergerakan tangan anda dan bunyi kertas semasa anda menyelak-nyelak muka surat buku tersebut. 

Kanak-kanak juga akan merasa terhibur dan tenteram bilamana mendengar suara anda membacakan cerita kepadanya. Dan ini ditambah lagi dengan warna-warna terang yang biasanya menghiasi buku-buku kanak-kanak.

Pada peringkat awal ini memperkenalkan buku-buku bukanlah untuk mengajarnya membaca. Anda yang perlu membacakan isi kandungan buku kepada anak-anak. Biarpun dia masih belum faham apa yang anda perkatakan, bacalah dengan nada suara yang menarik dan pelbagai.



2- BERMULA DENGAN BUNYI, BUKAN HURUF

Ingin anak-anak anda cepat membaca dari seawal usia 3 tahun??? Anda perlu mulakan dengan meletakkan asas yang betul. JANGAN... ajar anak anda ABC!

Untuk pengetahuan anda... nama-nama huruf tidak memberikan apa-apa makna buat kanak-kanak. Dan mengajar mereka nama-nama huruf tidak akan membantu mereka untuk cepat membaca. Ini kerana setiap perkataan adalah dibentuk daripada gabungan BUNYI-BUNYI huruf... bukan nama huruf!

Biar anak anda bila nampak ABC hingga Z... terus sebut "aa", "beh", "ceh" hingga "zeh"... berbanding anak orang lain yang sebut nama huruf kerana bila mereka sudah mampu menguasai bunyi-bunyi huruf... mereka akan mudah membentuk perkataan hasil gabungan bunyi-bunyi yang telah mereka kuasai.



3- BELAJAR MELALUI HAFALAN

Kanak-kanak menggunakan kemampuan minda pada peringkat usianya untuk mengingati atau menghafal tanpa memahami sepenuhnya apa yang dipelajari. Kanak-kanak pada usia awal akan dengan mudah memberitahu kita yang daun itu hijau, gula-gula itu manis atau dengan mudah menyanyikan lagu-lagu popular yang kerap didengarinya.

Cara yang paling mudah untuk mendidik melalui kaedah ini adalah dengan mengajar sesuatu secara bernyanyi. Ajarkan ABC melalui lagu, ajarkan juga Alif Ba Ta melalui lagu, atau ajarkan sifat-sifat terpuji melalui lagu. Ia bukan sahaja memudahkan anak-anak mengingati apa yang diajarkan.






4- BELAJAR MEMBACA BERMULA DARI BENTUK-BENTUK ASAS

Kebanyakkan ibu bapa mula memperkenalkan anak-anak kepada konsep membaca bermula dengan memperkenalkan huruf-huruf dan nombor-nombor. Memahami yang kanak-kanak agak sukar memahami konsep huruf dan nombor pada usia terlalu awal maka ramai ibu bapa beranggapan yang anak-anak hanya sesuai diajar membaca bermula dari usia 2 atau 3 tahun dan bukan pada usia yang lebih awal.

Bentuk-bentuk seperti Bulatan, Segi Tiga dan Segi Empat adalah antara bentuk-bentuk yang boleh diperkenalkan. Anda juga boleh mula memperkenalkan konsep Warna kepada anak-anak di usia awal ini.

Pengenalan kepada bentuk-bentuk asas ini akan menyediakan minda anak-anak untuk menerima bentuk-bentuk yang lebih kompleks seperti huruf dan nombor di masa hadapan. Anak-anak yang telah terdedah lebih awal dengan bentuk-bentuk asas akan lebih cepat mengenali dan memahami huruf dan nombor bilamana ia mulda diajarkan kepadanya.



5- LATIHAN BERULANG-ULANG MENINGKATKAN KEMAHIRAN

Dalam mendidik anak-anak yang masih kecil latihan dan didikan yang berulang-ulang merupakan proses yang perlu. Ini kerana otak anak-anak yang masih kecil agak terbatas dalam memproses maklumat yang diberikan kepadanya. Justeru memberikan maklumat yang sama berulang-ulang memberikan peluang kepada anak-anak untuk menambah dan seterusnya merangkaikan maklumat yang diterima menjadi sebuah informasi lengkap sebagaimana yang ingin kita sampaikan.

Contohnya, dalam mendidik anak minat membaca adakalanya perlu untuk kita membacakan sesebuah cerita itu berulang-kali seperti kisah-kisah nabi, cerita tauladan kanak-kanak dan lain-lain.







6- MERANGSANG MINDA MELALUI AKTIVITI FIZIKAL

Aktiviti-aktiviti berbentuk fizikal juga memainkan peranan yang sangat penting dalam menyumbang kepada perkembangaan anak-anak. Aktiviti seperti melompat, merangkak, berguling, dan lain-lain akan merangsang perkembangan otak dalam membentuk jaringan baru sel-sel. Kanak-kanak yang mempunyai otak yang berkembang pesat akan lebih mudah menerima latihan dan didikan, dan anda akan lihat dia lebih proaktif dan ceria.



7-  TANGANI PUNCA ANAK KURANG TUMPUAN, MALAS DAN LESU

Peranan sarapan amat penting buat anak-anak kerana ia memberikan tenaga dan zat segera bagi mengembalikan fungsi badan terutamanya otak setelah berehat sepanjang malam. Tanpa nutrisi yang diperlukan, kita akan dapati anak-anak akan sukar memberikan tumpuan pada pelajaran, cepat mengantuk, keletihan dan malas.

Jadi pastikan anak-anak kita mendapatkan sarapan pagi setiap hari. Tak perlu sarapan yang berat-berat, bijirin bersama susu atau minuman koko sudah memadai. Ditambah juga dengan beberapa butir kismis atau buah kurma sebagai amalan harian untuk mencerdaskan minda.






8- BELAJAR MEMBACA KETIKA ANDA MEMBUAT AKTIVITI LAIN

Jika anak anda suka menolong anda di dapur, minta dia membantu anda membacakan senarai bahan-bahan dan arahan dalam resepi ketika anda sedang memasak. Dengan cara ini anak anda akan dapat belajar membaca dan belajar bagaimana mengikut arahan.

Kemudian tunjukkan pula kepadanya "bahan atau benda" yang disebutnya tadi seperti bawang, telur dan sebagainya. Anak anda akan dapat membentuk jalinan perkataan dan benda. Ini akan meningkatkan perbendaharan kata anak-anak dan aktiviti ini jika dilakukan berulang kali membolehkan anak anda mengenal atau mengecam bentuk perkataan dan segera mengaitkannya dengan benda yang pernah dilihat.


9- PEMBELAJARAN MELALUI MEDIA ELEKTRONIK

Kaedah mengajar anak-anak tidak terbatas melalui penggunaan buku, cardboard dan barangan mainan lain tapi boleh menggunakan media elektronik seperti handphone. Pilih permainan berbentuk interaktif, menarik dan mudah mengikut perkembangan anak-anak.



10- PUJIAN

Pujian sangat penting untuk memberi galakan dan semangat pada anak-anak terutamanya baru dalam proses pembelajaran. Kekalkan konsep pujian dan tak salah sekali-sekala kita hadiahkan permainan sebagai dorongan kepada anak-anak.

7 Doa Terbaik untuk anak-anak kita


Doa dan harapan. Itu adalah ungkapan jitu yang saling berkait yakni merujuk kepada kebergantungan kita kepada Allah S.W.T. Ia merupakan tawakkal setelah kita penat berusaha dalam memberi makna kehidupan terbaik untuk anak-anak. Berdoa sangat digalakkan dalam Islam kerana sebagai hamba-NYA yang lemah, kita mohon pertolongan Allah dan sesungguhnya Allah itu adalah sebaik-baik tempat berlindung dan maha memelihara. 



1.  Doa terbaik untuk anak dalam meminta perlindungan.




Aku minta perlindungan bagi kamu berdua dengan kalimah-kalimah Allah yang sempurna daripada setiap syaitan, binatang yang berbisa dan bencana mata (pandangan mata yang menimpakan penyakit).



Taa. Haa.
Kami tidak menurunkan Al-Quran kepadamu (wahai Muhammad) supaya engkau menanggung kesusahan.
Hanya untuk menjadi peringatan bagi orang-orang yang takut yang melanggar perintah Allah.
Al-Quran diturunkan dari tuhan yang menciptakan bumi dan langit yang tinggi.
Iaitu Allah Ar-Rahmaan,yang bersemayam di atas 'Arasy.

2.  Doa terbaik untuk anak menjadi soleh dan solehah.





3.  Doa terbaik untuk melembutkan hati anak yang degil.


Allah maha lembut tadbir-NYA (serta melimpah-limpah kebaikan dan belas kasihan-NYA ) terhadap hamba-hamba-NYA; Ia memberi rezeki kepada sesiapa yang dikehendaki-NYA (menurut peraturan yang telah ditetapkan) dan Dialah yang maha kuat lagi maha kuasa.
Surah As-Shuraa ayat 19



“Wahai orang-orang yang beriman! bersabarlah kamu (menghadapi segala kesukaran dalam mengerjakan perkara-perkara yang berkebajikan) dan kuatkanlah kesabaran kamu (lebih daripada kesabaran musuh di medan perjuangan) dan bersedialah (dengan kekuatan pertahanan di derah-daerah sempadan) serta bertaqwalah kamu kepada Allah supaya kamu berjaya (mencapai kemenangan).”

Surah Ali-Imran ayat 200

4.  Doa terbaik untuk anak rajin dan pandai belajar.


Maka Kami beri Nabi Sulaiman memahami hukum yang lebih tepat bagi masalah itu; dan masing-masing (dari mereka berdua) Kami berikan hikmat kebijaksanaan dan ilmu (yang banyak); dan Kami mudahkan gunung-ganang dan unggas memuji Kami bersama-sama dengan Nabi Daud; dan adalah Kami berkuasa melakukan semuanya itu.
Surah Al-Anbiya’ ayat 79



5.  Doa terbaik untuk anak menjadi beriman dan bertakwa.


“Tuhan kami, Anugerahkanlah kami isteri-isteri dan keturunan kami yang menyenangkan hati, dan jadikan kami imam bagi orang yang bertakwa.”

Surah Al-Furqan ayat 74



Wahai Tuhan kami! Jadikanlah kami berdua: orang-orang Islam (yang berserah diri) kepadaMu, dan jadikanlah daripada keturunan kami: umat Islam (yang berserah diri) kepadamu, dan tunjukkanlah kepada kami syariat dan cara-cara ibadat kami, dan terimalah taubat kami; sesungguhnya Engkaulah Maha Penerima taubat, lagi Maha Mengasihani.
Surah Al-Baqarah ayat 128


6.  Doa terbaik untuk anak yang sedang sakit.

a. Baca Al-Fatihah 3 kali:

b. Diikuti dengan doa untuk kesembuhan anak.


Hilangkanlah penyakitnya, wahai tuhan manusia. Berilah kesembuhan kerana Engkaulah penyembuh segala penyakit. Tiada kesembuhan kecuali kesembuhanmu iaitu kesembuhan yang tidak meninggalkan penyakit.

7.  Doa terbaik memohon rahmat dan keberkatan.



(Mereka berdoa dengan berkata): “Wahai Tuhan kami! Janganlah Engkau memesongkan hati kami sesudah Engkau beri petunjuk kepada kami, dan kurniakanlah kepada kami limpah rahmat dari sisiMu; sesungguhnya Engkau jualah Tuhan Yang melimpah-limpah pemberianNya.”
Surah Ali Imran ayat 8



Wahai Tuhan kami! Sesungguhnya Engkaulah yang akan menghimpunkan sekalian manusia, untuk (menerima balasan pada) suatu hari (hari kiamat) yang tidak ada syak padanya. Sesungguhnya Allah tidak memungkiri janjiNya.
Surah Ali Imran ayat 9




.. .. ..